Daftar Isi
Belajar, sebuah kata yang tak asing lagi di telinga kita semua. Bagi sebagian orang, belajar adalah momok menakutkan yang selalu menghantui pikiran mereka. Namun, dengan adanya strategi pembelajaran yang tepat, beban belajar pun bisa diatasi secara santai. Nah, mari kita simak pengertian strategi pembelajaran menurut para ahli berikut ini!
Menurut Profesor Richard Mayer, seorang pakar dalam bidang psikologi pendidikan, strategi pembelajaran adalah serangkaian kegiatan yang direncanakan dan disusun secara sistematis untuk membantu siswa dalam menguasai materi pembelajaran dengan efektif. Dalam strategi pembelajaran, Mayer menekankan pentingnya penggunaan media dan teknologi dalam mengoptimalkan proses belajar-mengajar.
Sementara itu, Dr. John Biggs, seorang ahli dalam bidang pendidikan tinggi, mengatakan bahwa strategi pembelajaran melibatkan interaksi antara guru dan siswa dalam menciptakan lingkungan belajar yang aktif dan menyenangkan. Menurutnya, strategi pembelajaran yang efektif harus mampu memotivasi siswa, mendorong keterlibatan aktif, serta mengembangkan kemampuan berpikir kritis.
Tak ketinggalan, Dr. Robert Gagné, seorang psikolog belajar, memiliki pandangan yang serupa. Dia menyebutkan bahwa strategi pembelajaran harus memperhatikan pemberian rangsangan kepada siswa, baik dalam bentuk materi ajar maupun metode penyampaian. Menurut Gagné, hasil belajar yang optimal dapat dicapai jika guru mampu merancang pembelajaran dengan memperhatikan lima prinsip dasar, yaitu memotivasi siswa, merangsang perhatian, mengaktifkan pengetahuan sebelumnya, memberikan panduan yang jelas, dan memberikan umpan balik yang membangun.
Dari pandangan para ahli tersebut, jelas terlihat bahwa strategi pembelajaran yang efektif adalah strategi yang mampu menarik minat serta membangun motivasi siswa dalam proses belajar. Element-elemen seperti interaksi, keaktifan, penggunaan media, dan pemberian umpan balik yang membangun menjadi unsur penting dalam menciptakan strategi pembelajaran yang bersifat santai namun tetap efektif.
Jadi, jangan takut lagi dengan belajar! Dengan menggunakan strategi pembelajaran yang tepat, beban belajar pun bisa diatasi dengan gaya santai. Mulailah menerapkan strategi-strategi yang telah disebutkan oleh para ahli di atas dan rasakan perbedaannya. Happy learning!
Strategi Pembelajaran Menurut Para Ahli
Pada artikel ini, kita akan membahas pengertian strategi pembelajaran menurut para ahli. Strategi pembelajaran adalah metode atau langkah-langkah yang digunakan oleh seorang guru untuk membantu siswa dalam memahami suatu konsep atau pengetahuan tertentu. Strategi pembelajaran yang efektif dapat meningkatkan pemahaman siswa dan mendorong mereka untuk aktif dalam proses belajar-mengajar.
1. Robert Marzano
Robert Marzano adalah seorang ahli pendidikan yang terkenal dengan karya-karyanya tentang pembelajaran efektif. Menurut Marzano, strategi pembelajaran yang efektif harus mencakup enam langkah:
- Mengidentifikasi tujuan pembelajaran yang jelas dan spesifik
- Menggunakan pengetahuan awal siswa sebagai dasar pembelajaran
- Mengajarkan konsep atau pengetahuan baru dengan cara yang terstruktur dan sistematis
- Memberikan umpan balik dan evaluasi yang berkelanjutan kepada siswa
- Memfasilitasi interaksi dan kolaborasi antara siswa
- Melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran melalui praktik dan penerapan
Pendekatan Marzano ini menekankan pentingnya tujuan yang jelas, koneksi dengan pengetahuan awal siswa, dan pelibatan siswa secara aktif dalam pembelajaran. Dengan menerapkan langkah-langkah ini, guru dapat menciptakan lingkungan yang mendukung pemahaman yang lebih mendalam.
2. Howard Gardner
Howard Gardner adalah seorang psikolog yang terkenal dengan teori kecerdasan majemuk. Menurut Gardner, setiap individu memiliki tipe kecerdasan yang berbeda-beda, dan strategi pembelajaran yang efektif harus mempertimbangkan kecerdasan tersebut. Berikut adalah beberapa tipe kecerdasan menurut Gardner:
- Kecerdasan linguistik-verbal
- Kecerdasan logika-matematika
- Kecerdasan visual-ruang
- Kecerdasan musikal
- Kecerdasan kinestetik-tubuh
- Kecerdasan interpersonal
- Kecerdasan intrapersonal
- Kecerdasan naturalis
Untuk mengoptimalkan strategi pembelajaran, guru perlu memahami dan memanfaatkan kecerdasan yang dimiliki oleh setiap siswa. Dengan menghadirkan variasi dalam pembelajaran, guru dapat menjangkau berbagai tipe kecerdasan dan memfasilitasi pemahaman yang lebih baik.
Pertanyaan Umum (FAQ)
Apa yang dimaksud dengan strategi pembelajaran?
Strategi pembelajaran adalah metode atau langkah-langkah yang digunakan oleh seorang guru untuk membantu siswa dalam memahami suatu konsep atau pengetahuan tertentu.
Bagaimana memilih strategi pembelajaran yang sesuai?
Pemilihan strategi pembelajaran yang sesuai dapat dilakukan dengan mempertimbangkan tujuan pembelajaran, pengetahuan awal siswa, dan tipe kecerdasan yang dimiliki oleh siswa. Selain itu, guru juga perlu mempertimbangkan konteks dan lingkungan belajar siswa.
Kesimpulan
Dalam pembelajaran, penting bagi guru untuk menggunakan strategi pembelajaran yang efektif. Langkah-langkah seperti yang diajukan oleh Robert Marzano, seperti mengidentifikasi tujuan pembelajaran yang jelas dan melibatkan siswa secara aktif, dapat meningkatkan pemahaman siswa. Selain itu, dengan mempertimbangkan tipe kecerdasan siswa yang diusulkan oleh Howard Gardner, guru dapat menciptakan pembelajaran yang lebih inklusif. Lebih dari itu, penting bagi guru untuk terus mengembangkan strategi pembelajaran mereka dan memahami kebutuhan unik setiap siswa.
Apakah Anda tertarik untuk meningkatkan penggunaan strategi pembelajaran yang efektif? Jangan ragu untuk menghadiri workshop kami tentang strategi pembelajaran yang efektif dan dapatkan tips dan trik dari para ahli! Hubungi kami sekarang untuk informasi lebih lanjut dan jadwalkan tempat Anda!
